Im Hopserlauf durchs Netz
Das interaktive Medienkompetenz Training
für Grundschulkinder ab Klasse 4
Ziel des interaktiven Trainings ist eine altersgerechte Aufklärung sowie eine bewusste Nutzung digitaler Medien. Risiken werden beleuchtet und es wird ein Bewusstsein geschaffen, dass auch im Netz Regeln des respektvollen Miteinanders gelten, da sich hinter jeder Kommunikation reale Personen verbergen.
INHALTE
Auf einen Blick
Regeln der Mediennutzung - Warum sind Regeln wichtig?
Social Media & Co. - Wer haftet, wenn etwas passiert?
Cybergrooming - Worauf sollte ich achten?
Mobbing vs. Cybermobbing - Was ist schlimmer?
Mobbing als System – Wie kann ich mich und andere schützen?
Klassenchat – Wie wollen wir miteinander umgehen?
Grenzen setzen – Wo kann ich mir Hilfe holen?
Digitale Etikette – So verhalte ich mich richtig!
Wie reagiere ich, wenn... Rollenspiel, Praxis, Reflexion
Selbsttest zur verantwortungsvollen und bewussten Mediennutzung
Welche Alternativen habe ich, wenn mir etwas nicht gut tut?
Erarbeitung einer individuellen Notfallliste zur Selbsthilfe
Was mir bei der Vermittlung der Inhalte wichtig ist:
Ein praxisnahes, abwechslungsreiches Programm
Unterschiedliche Lerntypen über die Ansprache unterschiedlicher Methoden erreichen
Jeweilige Alters- und Entwicklungsstufen berücksichtigen
Viel Spaß, Interaktion und Bewegung
Genug Pausen
Ein respektvoller Umgang
Mit den Kindern auf Augenhöhe sein
Allen Themen mit Empathie begegnen
Training nachhaltig gestalten durch die Einbindung der Pädagog*innen und Eltern
Bei digitalen Medien ist es wie beim Fahrrad: Nicht jeder muss es bauen können, aber jeder sollte lernen, damit sicher und rücksichtsvoll durch die Welt zu navigieren.
NACHHALTIGKEIT
- wie das Gelernte, wächst und gelebt wird -
GELERNTES
Training absolviert und fertig? Das wäre toll, wenn es so einfach wäre, aber wie heißt es so schön: Übung macht den Meister.
Damit die Inhalte nachhaltig Wirkung zeigen, müssen sie geübt werden und das nicht nur am Tag des Trainings, sondern im Alltag.
Wie stelle ich das sicher? Indem die Pädagog*innen und Eltern mit einbezogen werden!
ALLE GUTEN DINGE SIND DREI:
DIE KINDER
Werden für einen sicheren, bewussten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien geschult. Die Perspektive der Nutzung wird erweitert.
PÄDAGOG*INNEN
Sind Teil des Trainings und werden für die Themen sowie die Probleme der Kinder sensibilisiert. Die Inhalte können daher regelmäßig wieder aufgegriffen werden
ELTERN
Im Rahmen eines Online Infoabends erkläre ich die vermittelten Inhalte und gebe Tipps und Handlungsstrategien für den Alltag zu Hause an die Hand.
ERGEBNISSE EINES TRAININGSTAGES
Formen von Cybermobbing
Was passiert bei zu viel Mediennutzung
Übung zur App Nutzung
Alternativen zur Mediennutzung
Klassenchat Regeln
Schutzstrategien erarbeiten
Computerspiele -
wer kennt, wer spielt?
Urkundenübergabe am Schluss
WICHTIGE ECKDATEN
Ablauf:
3 Module à 90 Minuten
Umfang:
Training vor Ort (1.- 6. Stunde)
Urkunden für die Kinder
Online Infoabend für Eltern (60 Minuten via Zoom)
Preis:
Individuell - Auf Anfrage
Zur Durchführung des Trainings wird ein Smartboard, ein Internetzugang für die Schüler*Innen sowie je ein Endgerät für den Selbsttest benötigt.
INTERESSE?
Kontaktiere mich gerne HIER!